Үй > Жаңалықтар
#Жаңалықтар ·2024-08-13
бақша ортасында қолдан жасалған футбол алаңын қалай жасау керектігін таныстырады, сондай-ақ трансшекаралық футболды оқытудың тиімділігін талқылайды. Қарапайым қолөнер және Фучуань оқыту бағдарламалары арқылы біз балаларға футболды түсінуге, футболға деген қызығушылығын арттыруға, сондай-ақ олардың спорттық шеберлігін арттыруға көмектесеміз. Сонымен қатар, трансшекаралық футболды оқыту арқылы бүкіл әлем бойынша балалармен футбол қуанышын қалай бөлісуге болатыны туралы да айтылады.
1. «DY Football football production
» қолдан жасалғанбалабақшасы 1. Түрлі-түсті картон, қайшы, желім, бояу, бояу щеткаларын, Р 5С түтікшелерді және т.б. дайындауға арналған материалдар. 2, Өндірістік қадамдар (1) Үлкен ашық кеңістікті таңдап, жер көлемі бойынша футбол алаңының арақатынасын анықтаңыз. (2) Футбол алаңының сызықтарын, оның ішінде бүйірлік, ортаңғы сызықтарды, қақпа сызықтарын және т.б. жасауға арналған түрлі-түсті картон. (3) Р 5С құбыр мақсаттық бекеттер мен арқалықтарды жасауға арналған. (4) Футбол алаңына стендтер мен көрермендер сияқты қосалқы элементтер қосу керек. (5) Ақырында, бояулар мен щеткалар футбол алаңына түс қосады, бұл неғұрлым серпінді.
Қолданжасалған DY футбол алаңы арқылы балалар өндірістік процесс барысында футбол алаңының орналасуын түсініп, кеңістіктік қабылдау қабілетін арттыра алады. Сонымен қатар, қолдан жасалған өндіріс арқылы балалар футболды тереңірек түсініп, футболға үлкен қызығушылық таныта алады.
2. Трансшекаралық футболды оқыту әдістері
1. Онлайн оқыту ресурстары қазіргі заманғы ғылым мен техникаға тиімді, онлайн оқыту бейнероликтері, интерактивті ойындар және басқа да әдістер арқылы балалар түрлі елдердің футболын түсіне алады. 2, Балалар футбол іс-шараларына қатысу, түрлі елдердің балаларымен футбол ойнау, тәжірибе алмасу, достықты нығайту және халықаралық көзқарасты кеңейту мақсатында ұйымдастырылсын. 3, Интерактивті оқыту Футбол ойындарын, футбол ойындарын және т.б. балалар футбол дағдыларын үйреніп, ойын арқылы командалық жұмыс қабілетін арттыра алады. 4, Кросс-инклюзивті түсіну: Балалар бүкіл әлем бойынша футболдағы айырмашылықтарды түсініп, ашық ойшылдықты өсіре алуы үшін оқытудағы айырмашылықтарды құрметтеуге баса назар аудару.
Трансшекаралық футболға үйрету арқылы балалар әр түрлі елдерде футбол туралы біліп, футбол шеберлігін жетілдіре алады. Бұдан басқа, жергілікті жерлерде қарым-қатынас жасау және интерактивті оқыту балалар арасындағы достықты арттырып, командалық жұмыс рухы мен көшбасшылық дағдыларын тәрбиелеуге мүмкіндік береді. Жаһандану жағдайында трансшекаралық футболды оқыту балалардың халықаралық көзқарасын тәрбиелеуге және олардың кросс-тәртіптік түсіну қабілетін арттыруға көмектеседі.
Қолданжасалған DY футбол алаңы өндірісі және балабақшалардағы трансшекаралық футболды оқыту әдістері балаларға футболды түсінуге және жоғары қозғалыс дағдыларын түсінуге көмектесетін Фучуань білім беру әдістерінің бір түрі болып табылады. Футбол алаңын қолмен жасай отырып, балалар өздерінің кеңістіктік қабылдауын күшейтіп, жасау процесінде футбол туралы түсінігін тереңдете алады. Трансшекаралық футболды оқыту балаларға бүкіл әлем футболының қуанышын бөлісуге, түрлі елдердің футболын түсінуге, сондай-ақ жоғары халықаралық көзқарас пен кросс-түсіну қабілетіне ие болуға мүмкіндік береді. Сондықтан біз балабақшаларды балалар үйреніп, қуанышпен өсе алуы үшін осындай іс-шараларды өткізуге шақырамыз.
Сілтемелер